2월 10일(화), 2월 20일(금), 3월 5일(목), 3월 7일(토) 총 4차례에 걸쳐 

초등부와 중,고등부 집단으로 나누어 각각 3회기씩 프로그램을 진행하였습니다.  

'여섯 조각 이야기' 활동을 통해 이야기를 만들어보고,  '투명아이' 스토리텔링 후 

가면을 만들어보고, 주제별로 상황을 상상해보며 조별 상황극을 구성하여 표현해보는 시간을 가졌습니다.

처음 해보는 집단 활동에 어색함을 보이기도 했지만, 조별 활동을 통해 다양한 아이디어를 내고 

자신의 생각과 감정을 표현하는 모습들을 볼 수 있었습니다. 

이러한 치료 프로그램에서 드러난 아동의 내면에 있는 감정을 살피고 필요한 자원을 고민해보며

아동들에게 필요한 정서적 지원을 이어나가도록 하겠습니다.